Vivi a Bologna e hai dei bambini? Mamma, papà, nonna, nonno, zia, zio, baby sitter, tate, in questa sezione trovate tutte le informazioni che vi servono per sapere cosa fare insieme ai vostri bimbi, come iscriversi al nido, quali sono i corsi per bambini organizzati in città. e tante curiosità sul mondo dell’infanzia.
Dall’11 al 28 febbraio saranno aperte le iscrizioni alle scuole d’infanzia comunali e statali per l’anno 2014/2015. Per la prima volta la domanda dovrà essere presentata esclusivamente con modalità online collegandosi al portale Scuole OnLine. Il link è: http://scuola.comune.bologna.it/portaleSISM2/servlet/AdapterHTTP?page=homePubblicaPage&NEW_SESSION=TRUE Da oggi 3 febbraio al via le iscrizioni on line per primaria e secondaria
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Per questo fine settimane tante attività out-door! Letture animate per bimbi di ogni età, cinema e teatro. Ma fate anche qualche passeggiata con l’ombrello aperto! E cominciano le feste di Carnevale! Si parte sabato alle 10 in Salaborsa Letture animate e laboratori per bambini e ragazzi dai 4 ai 6 anni con la lettura del libro Il ranocchio […]
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Quante volte le neomamme avrebbero voluto ritagliarsi qualche ora di tempo per andare al cinema senza dover spendere i soldi per una babysitter? L’iniziativa Mummy Cinema risolve questo problema infatti, le mamme con neonati fra gli 0 e 18 mesi (ma anche più grandi, a discrezione dei genitori) avranno la possibilità di godere di una […]
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Fino al 3 febbraio è possibile registrarsi sul sito www.iscrizioni.istruzione.it/ per poter essere in grado di iscriversi alla primaria e secondaria dal 3 al 28 febbraio. Tutte le iscrizioni sono on line. Sul sito www.iscrizioni.istruzione.it/ si spiega in modo chiaro come registrarsi e i passi successivi. Leggi termini e scadenze sul nostro post
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Hai una storia in tasca? Ti segnalo una bella iniziativa per oggi lunedì 27 gennaio e per il 10 febbraio dalle 17 alle 19. E’ per le mamme e le/i bambine/i dai 4 ai 6 anni Non importa che lingua parli, ne inventeremo una Porta un gomitolo di lana per te e uno per ciascuno/a dei/delle […]
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